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教育管理
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转化后进生实现“三个转变”
06/26/2007
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教学论文
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浅谈情境教学法在历史课堂上的运用
06/21/2007
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教学论文
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新课程形势下如何做好班主任工作
06/13/2007
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教学论文
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浅谈学生阅读能力的培养
06/13/2007
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教学论文
]
有关职业教育的几点看法
06/13/2007
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教学论文
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给历史课堂打扮得靓丽些
06/13/2007
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教学论文
]
试论如何提高历史课堂教学的实效性
06/06/2007
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教学案例
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八年级上册第二单元 第2课 戊戌变法
06/04/2007
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教学案例
]
第4课:元朝的统一
06/04/2007
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教学案例
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探讨“明治维新”一课的课堂教学设计
06/04/2007
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教学案例
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夏商周的政治制度 教案
06/04/2007
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教学论文
]
浅谈中学历史教学中人文教育的重要作用和实现
06/04/2007
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教学论文
]
加强学法指导,提高历史课教学实效
06/04/2007
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教学论文
]
爱国主义,中国历史永远的丰碑
06/04/2007
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教学论文
]
着眼于培养学生历史创新思维能力
06/04/2007
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教学论文
]
浅谈高中历史课的课堂教学创新
06/04/2007
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教学论文
]
在历史教学中应注重历史与现实生活的联系
06/04/2007
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教学论文
]
谈优化课堂提问技巧与创造性思维的培养
06/04/2007
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教学论文
]
“罗斯福新政”
06/04/2007
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教学论文
]
如何创设历史课堂教学情境
06/04/2007
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教学论文
]
浅探初中历史课堂教学艺术
06/04/2007
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教学论文
]
中学历史研究性学习初探
06/04/2007
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教学课件
]
开辟新航路课件
06/04/2007
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教学课件
]
影响工业区位的因素
06/04/2007
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